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Boletín Semanal sobre Diversidad Cultural, núm. 132 (18/11/11)
Estimados compañeros,
Esta semana os ofrecemos las siguientes novedades sobre diversidad cultural:
En cuanto a nuevos recursos educativos,
- Ortiz Vallejo, M. (2011). Cálculo mental en el aula. Sevilla. CCS. Este libro consta de cinco capítulos, los tres primeros están dedicados a presentar el entramado de ideas que sustentan el marco conceptual, curricular y teórico del trabajo, la segunda parte desarrolla una planificación curricular detallada para la enseñanza del cálculo mental en las aulas de Educación Primaria y el primer ciclo de Secundaria. Todo desde ejercicios de entrenamiento, resolución de numerosos problemas relacionados con los contenidos de cada curso, así como una colección de juegos y recursos.
- Martín, E, Solé, I (coord). (2011). Orientación educativa. Modelos y estrategias de intervención. Barcelona. GRAÓ. Los contenidos de este primer volumen de la especialidad de Orientación pretenden caracterizar el modelo educativo, perspectiva que ha sido adoptada por las sucesivas leyes educativas de nuestro país. Así, el lector encontrará en él los supuestos básicos de dicho modelo junto con los aspectos constitutivos de la tarea asesora, entre los que cabe mencionar: la colaboración orientador/docentes, sus dificultades y formas de abordarlas; la dimensión institucional de la orientación; el asesoramiento a las familias; las características y estrategias de evaluación psicopedagógica; la función del orientador; el trabajo intersectorial, con profesionales del ámbito de la educación y de otros ámbitos; la intervención en momentos de transición entre etapas; y las características específicas de la orientación en la etapa de educación infantil.
- Mayorgas, M (2009). Yo puedo hablar. Granada. GEU. "Yo puedo hablar" es un recurso gráfico de intervención logopédica dirigido tanto a población adulta como en edad escolar. La intención de sus pautas es ayudar en la tarea educativa y rehabilitadora, ofreciéndonos una serie de actividades clasificadas en función de las dificultades por vertientes (comprensión y expresión) y niveles del lenguaje (bajo, medio y alto).
En cuanto a nuevas propuestas didácticas,
En cuanto a nuevas experiencias educativas,
En cuanto a nuevos materiales de jornadas, congresos, etc.,
En cuanto a nuevos videos de jornadas, congresos, etc.,
En cuanto a nuevas publicaciones,
- Revista Participación Educativa, núm. 18 (2011). Inclusión Educativa. Edita: Consejo Escolar del Estado – Ministerio de Educación. Enlace: http://t.co/Fe47fDqX
- Revista RedEle, núm. 23. Octubre 2011. Enlace: http://t.co/IfTiU168
- Newsletter Gitanos.org. Primera quincena noviembre 2011. Enlace: http://www.gitanos.org/boletines/newsletter_gitanos_org/boletin_numero_ochenta_y_siete.html
- Post especial “Aprendizaje Cooperativo”. Fuente: Blog De Extranjis. Enlace: http://deestranjis.blogspot.com/2011/11/aprendizaje-cooperativo-en-frankfurt.html
- Ainscow, M. (2011). Desarrollo de escuelas inclusivas. Ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares. 3ª Ed. Madrid, Narcea. Fuente: Google Books. Enlace: http://books.google.es/books?id=HeNdneZpHC4C&printsec=frontcover&dq=ainscow&hl=es#v=onepage&q&f=false
- Ainscow, M. (2001). Crear condiciones para la mejora del trabajo en la escuela: Manual para la formación del profesorado. Madrid, Narcea. Fuente: Google Books. Enlace: http://books.google.es/books?id=JFbjFYGSodoC&printsec=frontcover&dq=ainscow&hl=es#v=onepage&q&f=false
- Ainscow, M. (2001). Hacia escuelas eficaces para todos. Manual para la formación de equipos docentes. Madrid, Narcea. Fuente: Google Books. Enlace: http://books.google.es/books?id=0Nxo5RJHVssC&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false
- Huguet, T. (2006). Aprender juntos en el aula. Un propuesta inclusiva. Barcelona, Graó. Fuente: Google Books. Enlace: http://books.google.es/books?id=gW2NGwfQ0DQC&printsec=frontcover&dq=aprender+juntos+en+el+aula&hl=es&ei=Bw3ETrihOoL78QPK8pDqCg&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1&ved=0CC0Q6AEwAA#v=onepage&q&f=false
En cuanto a nuevos cursos en los CFIE de Castilla y León,
- Curso formación orientadores “La respuesta educativa a la diversidad” (Primer Trimestre. CFIE Burgos). Enlace: http://cfieburgos.centros.educa.jcyl.es/sitio/
- Videoconferencia “El uso de las TIC con el alumnado de diversidad cultural”. Ponente: Jordi Adell (Universidad Jaume I de Castellón de la Plana). Miércoles, 30 de noviembre de 2011 a las 17,30 horas. PPED Profesores de Compensatoria de la provincia de Valladolid. CFIE Valladolid.
- Curso “Trabajo por proyectos como metodología para el desarrollo de la competencia lingüística”. (Primer y Segundo Trimestre. CFIE Valladolid. PPED Profesores de Compensatoria de la provincia de Valladolid). Inscripción: Hasta 11 de diciembre. Enlace: http://cfievalladolid.centros.educa.jcyl.es/sitio/
- Curso “Respuesta educativa a la diversidad”. (Primer y Segundo Trimestre. CFIE Valladolid). Enlace: http://cfievalladolid.centros.educa.jcyl.es/sitio/
- Curso “Mejora del éxito educativo”. (Segundo Trimestre. CFIE Palencia). Enlace: http://cfiepalencia.centros.educa.jcyl.es/sitio/index.cgi
En cuanto a próximos eventos,
- V Jornadas Integrando Culturas, 15 y 16 de dic. Madrid. Más información.
- Congreso Estatal de Convivencia Escolar. 15-17 de diciembre 2011 en Jaén. Más información.
- Congreso Internacional "Proceso lectoescritor para favorecer la comprensión lectora". 11- 13 de noviembre de 2011 en Madrid. Más información.
- II Congreso Internacional sobre Diagnóstico y Orientación. "Gestión de la diversidad cultural en un mundo digital en red". 8-10 de marzo de 2012 en Jaen. Más información.
- III Congreso Europeo de Tecnología de la Información en Educación y en la Sociedad. Una visión crítica. 1-3 de febrero 2012 en Barcelona. Más información.
- Congreso de Educación Educa2011. 8-10 de diciembre de 2011 en Madrid. Más información.
- Congreso Mundial de Profesores de Español. On-Line 21-22 de noviembre de 2011. Más información.
- Préstamo a los centros educativos de Valladolid de la exposición "Valladolid hoy: una realidad en movimiento" de la Asoc iación Red Incola. Más información: Carta de presentación // Condiciones.
- Proyecto Educativo "Aula Tus Ojos: Ciudades Imaginadas" (cine como instrumento pedagógico). Productora Tus Ojos. [Destinatarios: Alumnado Secundaria y Profesorado]. Más información.
Sin más nos despedimos agradeciendo la atención prestada y hasta la próxima semana. Un saludo cordial. CREI CyL.
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